关于举办2010年福建省通用技术课程

教学优秀论文评选的通知

 

各设区市教育（教师进修）学院、教科院（所）、普教室、福州一中、福建师大附中：

为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，切实提升福建省通用技术教师课堂教学水平，提高一线教师教学研究能力，经研究，决定在全省范围内开展论文评比活动，择优推荐参加次年举办的全国通用技术教师教学技能大赛优秀教学实践论文交流。现将论文评选活动有关事宜通知如下：

一、论文评选办法

1、参选名额分配：各设区市经过自主初选后，选送优秀论文各10篇，师大附中和福州一中各1篇。

2、选送安排：2010年6月1日前，各设区市教研员（宁德地区由省通用技术学科指导组成员宁德市霞浦六中肖晓阳老师负责）将选送优秀论文电子版发送到此次论文评选专用邮箱：tylwpx@126.com，并在邮件标题上注明所报送地区名称，逾期不候。福州一中、福建师大附中直接在规定时间前将论文发到上述邮箱。

3、评选办法：省普教室将组织专家对参赛论文进行评选，评选出一等奖15篇，二等奖30篇，获奖者将进行公示后，由省普教室颁发获奖证书。省级获奖论文将一律汇编成册。

 

二、参选论文的具体要求

1．参选论文选题范围应侧重在以下任一专题：　 

专题1：如何提高通用技术课堂教学的有效性；

专题2：如何做好通用技术课程内部的相互衔接；

专题3：如何进行有效的通用技术课堂教学评价；

专题4：如何开展通用技术试题的命制研究；

专题5：如何制作通用技术课程的自制教具研究

2．体现新课程的理念，尽可能结合具体案例，注重研究解决教学实践、考试命制和评价过程中出现的实际问题。

3．具有原创性。

4．论文应包括以下几个部分。

（1）标题部分：论文名称、作者姓名、作者单位(应注明所在设区市)，邮政编码。

（2）摘要部分：写明研究目的、方法和过程、结果和结论等等(200字以内)。

（3）关键词部分：论文中的主题词。

（4）正文部分：3000字以上，5000字以内。

（5）参考文献部分：参考文献应是国内外正式公开发表的并且在文中确切引用的专著、文章、报告、电子文献(网络、磁带、磁盘、光盘)等等，按文中引用的先后顺序编号。

5．参评论文及论文诚信承诺书只交电子稿，请用WORD文档，A4纸排版。排版格式参见附件1。

6．各地市应严格做好论文质量的控制，严防抄袭文章获奖，凡是发现抄袭的文章，自发现之日起，取消作者本人三年内参加省普教室所组织任何比赛的权利。参赛作者须认真填写“教学论文评比作者诚信承诺书”（见附件2），并将此承诺书随论文一起报送。

 

 

福建普通教育教学研究室

二OO九年十二月一日

 

抄送：省教育厅基础教育处　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

 

附件1：参评论文格式

一、论文内容要求

　 １、论文要求论点明确，论据可靠，数字准确，文字精炼，引用资料必须列出文献，未公开发表的资料请勿引用。文章应附中文摘要 (摘要不超过200字)，以及3～5个中文关键词。插图在稿内段落处标明图位、图序、图题与说明。

　 2、文中计量单位请用法定计量单位。

二、　 论文格式要求

1 、论文用纸、页面设置要求

论文应按规定格式用激光打印机单面打印，纸张大小一律使用国际标准A4型复印纸。

页面设置：版心为297×210mm；页边距要求：每一面的上方（T）2 cm，下方（B）2cm，左（L）2.5 cm，右（R）1.5 cm，装订线（T）0.5 cm，装订线位置（T）左，页脚1cm，页码设置为：插入页码，居中；其余设置采取系统默认设置。

  2、论文内容打印要求

（1）论文题目：使用二号黑体字，加粗。居中放置

（2）学校、作者姓名（小四号宋体字，加粗），依次排印在论文题目下（上空二行，居中）。

 

 

×××学校　×××（姓名）　（邮编）

 

（3）摘要（上空二行，缩进2个汉字字符）

中文摘要采用楷体五号字，加粗，英文摘要采用五号“Time New Roman”字型，加粗；行距设置为：单倍行距。

【摘　要】（黑体，五号字）　××××××××××××××××（楷体五号字）

（4）关键词

中文关键词采用楷体五号字，加粗，英文关键词采用五号“Time New Roman”字型，加粗；行距设置为：单倍行距。

【关键词】（黑体，五号字）××××；××××；×××；×××（楷体五号字）

（5）正文字体要求、

每章题目居中、黑体四号字；每节题目左顶边、黑体小四字；每小节题目左顶边、黑体小四号。正文文字用宋体五号汉字和五号“Times New Roman”英文字体，每自然段首行缩进2个汉字字符。

（6）行间距要求

正文行距设置：设单倍行距。

每章题目与每节题目之间的行距设置：设单倍行距，段前1行、段后1 行。

每节题目与小节题目之间的行距设置：单倍行距，段后0.5 行。

（7）正文章节序号编制可采用1.1.1制，也可采用一.(一).1.(1)制，其中1.1.1制可参考如下：

章，编写为：1. ，2.， 3.，…。

　  节，编写为：1.1、1.2…，2.1、2.2…。

　  小节，编写为：1.1.1, 1.1.2…。

小节以下层次，先以括号为序，如（1），（2）…；再以圈圈为序，如①, ②…。

正文字体、行间距要求及章节序号编制如下所示：

1．　 ×××××（黑体四号字，单倍行距、段前1行、段后1行）

1．1 ××××××（黑体小四号字，单倍行距、段后0.5行）

- - - - - - - -（内容省略）- - - - - - -- - - -（宋体五号字，首行缩进2个汉字字符）

1．2 ××××××（黑体小四号字，单倍行距、段前0.5行、段后0.5行）

- - - - - - - - -（内容省略）- - - - - - - - - - - - - - - - - -

1．2．1 ××××××（黑体小四号字）

　  - - - - - - - - -（内容省略）- - - - - - - - - - - - - - - - - -

1．2．2 ××××××

　  - - - - - - - - -（内容省略）- - - - - - - - - - - - - - - - - -

2．××××××××

2．1 ××××××

　　　 - - - - - - - - -（内容省略） - - - - - - - - - - - - - - - - -

2．2．2××××××

　　　 - - - - - - - - -（内容省略）- - - - - - - - - - - - - - - - -

（8）论文参考文献要求

参考文献（黑体，五号字，上空二行）

[1] ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××（宋体五号字）

[2] ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××

参考文献择其最主要者引用，文中参考文献的序号均置于方括号中，引文如写出原作者，序号应放在作者姓名的右上角，如未写出作者姓名，序号放在引文之后。在文后参考文献表中，各文献按文中出现先后次序编排。

参考文献采用宋体5号字。如“……效率可提高25%[2]”,表示此结果援引自文献2。　 

参考文献的编写方式为：

　　期刊文献的格式：“[编号](空一格)作者.文章题目名.期刊名,年份,卷号(期数):引文页码.”例如：

[1] 杨扬，王玉，周洲.油田储层非均质性研究[J].高校地质学报，2000，4（3）：223-230.

图书文献的格式：“[编号] (空一格)作者.书名.出版社地址：出版社名，出版年份，引文页码.”例如：

[1] 戴功，纪律.油气储层地质学[C].天津：石油大学出版社，2000，110-119.

会议文献的格式：“[编号] (空一格)作者.文章题目名.论文集名. 出版社地址：出版社名，出版年份，引文页码.”例如：

[2] 孙力，等.储层条件下水淹油层测井响应机理实验研究[A].96国际学术讨论会论文集[C].北京：石油工业出版社，2000,10-11.

注：作者姓名写到第三位，余者写“，等”。

­­­­­­注：A--论文集中的文章；J—期刊；C—论文集；M—书；D—学位论文S—标准；P—专利；EB/OL—电子文档

 

附件2：

教学论文评选作者诚信承诺书

 

论文题目
作者姓名			性别		出生年月		职称
单位全称
单位地址及邮编
联系电话		办公：　　　　　　　　　  　　手机：
电子信箱		Email:
个人诚信承诺	1、我郑重承诺（在括号内打“√”） 　 我写的论文为本人原创，没有抄袭他人（ ） 　 所述教学案例真实，并非杜撰（　 ） 2、主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版，我表示（在括号内打“√”）同意（　  ）不同意（　 ） 承诺人签名： 年　 月　 日