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上杭进校通讯录
 
·【研修心得】注重动手操作 建立清晰表象———《锐角和钝角》听... [2018-10-17]
·【培训心得】闲情点缀生活 用心诠释艺术——美术大联盟现场笔会有感 [2018-10-12]
·【听课反思】《定滑轮和动滑轮》听课点评 [2018-10-12]
·[教学研究]小学中年级作文教学浅谈 [2018-10-11]
·[课题研究]高段作文教学中指导学生细节描写的研究 [2018-10-11]
·[教学研究]浅谈低年级写字教学的有效性 [2018-10-10]
·【专题研究】“综合与实践”教学中积累学生数学活动经验例谈 [2018-10-10]
·[教学研究]略谈小学语文课堂读写拓展迁移的指导策略 [2018-10-10]
·[专题研究]浅谈如何培养小学生的空间观念 [2018-10-10]
·【案例研究】加强图形变化教学 发展学生空间观念 [2018-10-10]
·【专题研究】浅谈培养小学生的空间观念 [2018-10-10]
·[教学研究]低年级看图写话要注重的细节 [2018-10-10]
·[教学研究]有效培养学生细节描写能力 [2018-10-10]
·[教学研究]如何在识字教学中渗透传统文化 [2018-10-10]
·[听课心得]师生合作 共建和谐课堂 [2018-10-10]
·[教学研究]小学语文教学中小组合作学习的有效性研究 [2018-10-10]
·【案例研究】浅谈低年级数学的细节培养 [2018-10-10]
·[学习心得]凸显语文要素 发展语言能力――参加全国第三届小学青年教... [2018-10-10]
·【课题研究】也谈先学后教课前预习指导 [2018-10-10]
·[听课心得]紧扣阅读主题,品悟爱母情怀 [2018-10-10]
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